La pelota, la soga y la lapicera
El 4 de julio se jugará la semifinal del Mundial de Fútbol. Confiados en que dios vuelva a darnos una mano, vamos a estar ahí jugando y ganando. Otro triunfo para la Argentina, el país que sobresale mundialmente por lo bien que manejamos la pelota (nada de desempleo, inflación, bancos que roban y otros pormenores que a nadie le importan). Ganar la copa, ese es el deseo de todo un país, ese es evidentemente nuestro deseo también. En el medio de trompetas, papelitos azules y blancos y gritos eufóricos aparece una propuesta artística diferente. Los concurrentes al Centro de Capacitación Laboral presentan ese día la obra de teatro La Soga en el Teatro Municipal Comedia. Parece una forma de romper el mito… el país no se paraliza cuando argentina juega por la Copa del Mundo. Todavía quedan espíritus inquietos que desean mostrara sus creaciones, sus capacidades, en este caso sus actuaciones sobre un escenario importante. Dadas las circunstancias pensamos que sería buena idea reunirnos todos en el Teatro a ver la obra como una forma de celebrar el tan ansiado triunfo de la selección (suponiendo que ganen primero contra Alemania y entonces dicho partido). La entrada cuesta solo cinco pesos por persona y la obra empieza a las 21 horas; vale acercarse con remeras, gorros o afines a la selección.
Y ya que hablamos del Mundial, de una pelota que decide la posición de los países, de las cosas que realmente importan y de todo lo que pasa desapercibido mientras Pekerman y sus chicos se preparan en Alemania, llega a nuestra Institución una caja enviada por el Ministerio de Educación. Esa caja contiene una parte esencial en la definición del futuro de Argentina… No, no nos mandaron al arbitro del próximo partido; se trata de los ejemplares de documentos propuesta sobre la Ley de Educación Nacional. Estos documentos contienen propuestas y algunas preguntas al final para pensar y discutir cuáles serían las mejores transformaciones en materia de educación. En cada servicio de la Institución y hay algunos ejemplares para tal fin. Las agendas políticas/deportivas/artísticas/educativas a veces coinciden. Saludos.
Lorena Decca – Estudiante de Comunicación Social – UNC.
El 4 de julio se jugará la semifinal del Mundial de Fútbol. Confiados en que dios vuelva a darnos una mano, vamos a estar ahí jugando y ganando. Otro triunfo para la Argentina, el país que sobresale mundialmente por lo bien que manejamos la pelota (nada de desempleo, inflación, bancos que roban y otros pormenores que a nadie le importan). Ganar la copa, ese es el deseo de todo un país, ese es evidentemente nuestro deseo también. En el medio de trompetas, papelitos azules y blancos y gritos eufóricos aparece una propuesta artística diferente. Los concurrentes al Centro de Capacitación Laboral presentan ese día la obra de teatro La Soga en el Teatro Municipal Comedia. Parece una forma de romper el mito… el país no se paraliza cuando argentina juega por la Copa del Mundo. Todavía quedan espíritus inquietos que desean mostrara sus creaciones, sus capacidades, en este caso sus actuaciones sobre un escenario importante. Dadas las circunstancias pensamos que sería buena idea reunirnos todos en el Teatro a ver la obra como una forma de celebrar el tan ansiado triunfo de la selección (suponiendo que ganen primero contra Alemania y entonces dicho partido). La entrada cuesta solo cinco pesos por persona y la obra empieza a las 21 horas; vale acercarse con remeras, gorros o afines a la selección.
Y ya que hablamos del Mundial, de una pelota que decide la posición de los países, de las cosas que realmente importan y de todo lo que pasa desapercibido mientras Pekerman y sus chicos se preparan en Alemania, llega a nuestra Institución una caja enviada por el Ministerio de Educación. Esa caja contiene una parte esencial en la definición del futuro de Argentina… No, no nos mandaron al arbitro del próximo partido; se trata de los ejemplares de documentos propuesta sobre la Ley de Educación Nacional. Estos documentos contienen propuestas y algunas preguntas al final para pensar y discutir cuáles serían las mejores transformaciones en materia de educación. En cada servicio de la Institución y hay algunos ejemplares para tal fin. Las agendas políticas/deportivas/artísticas/educativas a veces coinciden. Saludos.
Lorena Decca – Estudiante de Comunicación Social – UNC.
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